Соискатели на Государственную премию в области науки И технологий определятся на совещании Совета При президенте по науке И образованию в первый день недели, потом совет дает рекомендации их главе страны, поведал руководитель президиума Совета, зампред Совета Безопасности России Медведев д. А.. Он ответил на вопросы Ласт Ньюс о важных прорывах И достижениях российских ученых И их взаимодействии с зарубежными коллективами, А Также о совершенствовании школьного образования. - Отбор претендентов на Государственную премию в области науки И технологий - многоступенчатая Процедура, в процессе которой Важно выяснить самые достойные Работы. Они вносят важный практический вклад в укрепление обороноспособности страны, развитие экономики И повышение качества жизни людей. Работы претендентов проходят тщательную экспертизу. По ее итогам В текущем году на рассмотрение Совета вынесено 13 работ. В прощедший четверг, 21 мая, состоялось совещание президиума Совета по науке И образованию, на котором были определены приоритетные Работы. А Сегодня на совещании Совета При президенте по науке И образованию по результатам тайного голосования определятся Соискатели, которых совет будет рекомендовать главе страны для награждения госпремией. - с каждым годом на соискание государственной премии выдвигаются Работы в наиболее разных сферах, плоды труда отдельных талантливых ученых И Целых коллективов. Важно то, что их научные желания охватывают на практике весь спектр перспективных И актуальных направлений. От медицины И генетики до математики, От глубоких исторических изысканий до закрытых разработок в оборонной сфере. Последней теме по понятным причинам уделяется самое серьезное внимание. Не так давно руководитель обратил внимание, что рф будет создавать образцы вооружений, обладающие повышенной боевой мощью И могущие преодолевать все современные И будущие системы противоракетной обороны. Это требует Как фундаментальных исследований, так И новых инженерных И конструкторских решений. Необходимая научная И производственная база в стране есть, соответствующая работа ведется. Само собой, большинство информацию о ней закрыты, Но результаты видны всем. Яркое тому доказательство - такие новейшие виды стратегического оружия, Как " Буревестник ", " Сармат " И " Посейдон ". Это уникальные комплексы, опережающие время И гарантирующие абсолютную безопасность нашей страны на десятилетия вперед. Также отмечу, что Каждый год уровень И значимость представляемых работ стают выше. Наиболее радует то, что в нашей науке все более уверенно И активно проявляют себя молодые ученые. Уверен, что у них большое будущее. - Шантаж, провокации, опасности И взятие в заложники - Это, можно сказать, фирменный стиль наших врагов. Мы в этом, к сожалению, уже успели убедиться. Безопасности наших Жителей - И более того талантливых ученых - в такой обстановке наша страна уделяет повышенное внимание. При этом Важно, чтобы такие мероприятия помогали защитить наших исследователей, Но не ограничивали их возможности И не мешали вести полноценную работу. Если поместить ученых в подобие золотой клетки, держать под контролем Каждый их шаг за пределами страны, Это станет исполнением мечты тех, кто всеми силами пытается изолировать российскую науку, запугать ее лучших уполномоченных. Разрабатывать для российских ученых специальные советы по поведению за рубежом смысла нет. Поверьте, Они умеют себя вести в самом престижном интернациональном окружении, имеют вес И авторитет в мировом научном сообществе. Осторожность И предусмотрительность им, без сомнения, не помешают. Но акции устрашения против них обречены на провал. Как показывает история с археологом Бутягиным, наше государство в состоянии защитить своих Жителей. А для врагов у нас свои " советы по поведению ", Мы даем их наглядно И жестко, в ежедневном наступательном режиме. - - Наука по своей природе глобальна, она не терпит искусственных границ. Большинство страны запада пытаются ввести запрет на своим ученым трудиться с Россией, закрывают доступ к публикациям И конференциям. Считаю, что в конце концов Они наказывают сами себя. Сегодня Ясно, что Российская Наука должна трудиться на национальные желания. И абсолютный приоритет для нас - технологический суверенитет И первенство. Россия открыта для научных И образовательных контактов. Это важный, полезный инструмент, Но точно не самоцель. Сегодня центр тяжести мировой экономики (А за ним И науки) смещается на Восток И Юг. По этой причине Мы активно И весьма успешно выстраиваем кооперацию с нашими партнерами по СНГ, БРИКС, ШОС, с государствами Азии, Африки, Латинской Америки. Там есть запрос на общие исследования И разработки, на российские технологии И наше образование. Сегодня Мы создаем уникальную исследовательскую инфраструктуру в РФ, Например установки класса " мегасайенс ". В мире возможностей трудиться на таком оборудовании не столь много. Настоящие ученые, А так же среди них из западных стран, отлично Это понимают И ищут способы продолжать общую работу. - Мы не только сохранили исследовательский потенциал, А вышли на передовые рубежи по целому ряду главных направлений. Я уже упоминал установки класса " мегасайенс ". К примеру, коллайдер NICA в Дубне - Проект мирового масштаба, позволяющий буквально заглянуть в структуру материи первых мгновений после Большого взрыва. Сюда же относится Сибирский кольцевой источник фотонов (СКИФ) - абсолютно уникальная машина поколения " четыре плюс ", не имеющая Сегодня аналогов в мире по яркости излучения. Туда выстраивается буквально очередь из иностранных экспертов. Россия - безусловный лидер в ядерных технологиях. Проект " Прорыв " - разработку замкнутого ядерного топливного цикла - Это безотходная И безопасная энергетика грядущего. Параллельно Мы сделали колоссальный шаг в ядерной медицине. Наши ученые создали новейшие радиофармпрепараты для лечения сложнейших онкологических заболеваний. Они уже в настоящее время спасают жизни людей. Еще одна сфера нашего лидерства - квантовые технологии И свежие материалы. Наши исследователи показали выдающиеся результаты в наращивании кубитов для российских квантовых вычислителей. Мы уверенно входим в мировую элиту в этой сфере. само собой, попытки научной И технологической блокады создали нам И проблемы. Но в конце концов лимиты дали мощный импульс для развития. Отечественная Наука в настоящее время утверждает собственный высочайший класс И способность решать великие задачи Как фундаментального, так И прикладного характера. - ЕГЭ серьезно изменил обстоятельства с доступностью высшего образования. При всех недостатках - А Они, без сомнения, есть - эта система дала выпускнику независимо От места проживания И достатка семьи реальный шанс поступить в ведущий национальный вуз. Ведь Мы всегда к этому стремились. Сегодня Это вполне может быть. Ранее приводили в пример такие же западные университеты, где уровень образования считается весьма высоким, Но поступить в них может почти Каждый. Вопрос в том, чтобы удержаться в престижном университете, сдавая весьма сложные экзамены на сессиях. Мне кажется, Это более разумный механизм, чем система вступительных экзаменов, которая существовала с советских времен. само собой, ЕГЭ критикуют, наиболее нередко сами школьники. Как руководитель президиума Совета При президенте России по науке И образованию, Я получаю много обращений по этой теме. И такая критика во многом отражает реальные проблемы: серьезный стресс, вопросы к содержанию экзаменационных материалов. Одновременно она показывает, где надо лучше настроить всю процедуру. Отмена ЕГЭ лишь вернет нас к старым проблемам: неравенству возможностей, субъективности оценок При поступлении (включая взятки), зависимости От места, где человек был рожден И учился в школьном учреждении. По этой причине ЕГЭ надо совершенствовать - вдумчиво, без кампанейщины. Важно сохранить И развивать сильные стороны системы, последовательно устранять слабые. Процедура должна становиться более удобной, прозрачной И технологичной, Но При этом не создавать новых барьеров для учеников. Именно такой подход отвечает интересам школьников, родителей И всей системы образования. - Длительность летних каникул в разных странах не одинаковая. В РФ Это часто 3 месяца, хотя в части частных учебных заведениях имеют возможность быть свои варианты. В Италии, к примеру, Каникулы имеют возможность длиться до 14 недель, А в Южной Корее Они считаются самыми короткими - От 4-х до шести недель. Однако качество образования в этой или другой стране слабо связано с продолжительностью каникул. Долгие летние Каникулы в нашей стране - традиция, От которой не надо отказываться. Помните известную школьную фразу " Звонок - для преподаватели "? Каникулы жизненно необходимы педагогам для восстановления сил И подготовки к новым четвертям или триместрам у школьной доски. И само собой, принципиально нельзя лишать летнего отдыха детей, которые обязаны уйти на перезагрузку совместно с родителями. Такие же, Как произносили Еще в советские времена, кто не учится во время учебного года, обязаны учиться во время каникул. Целых 3 месяца, чтобы наверстать упущенное. Летний отдых кажется слишком длинным, Если ребенку на тот момент нечем заняться, проявить свои таланты. Важно сделать досуг детей разнообразным, познавательным И активным. На Это направлены специальные программы, которые осуществляются в каждом регионе нашей страны. Пользуясь случаем, Желаю поздравить учителей И учеников с завершением учебного года, пожелать отличных результатов на экзаменах И хорошего, полноценного отдыха летом. Источник: РИА Новости