Новое исследование, опубликованное в Journal of Psychopathology and Clinical Science, проливает свет на связь между депрессией у детей и их вниманием к эмоциональным лицам. Ученые обнаружили, что изменения в том, как дети смотрят на грустные и счастливые лица, могут быть следствием, а не причиной депрессивных симптомов.

В исследовании приняли участие 242 пары "мать-ребенок" из США. Возраст детей на начало эксперимента составлял от 8 до 14 лет. У 123 матерей в анамнезе была большая депрессия (клинически значимое депрессивное расстройство), а у 119 - не было никаких психических расстройств. За участниками наблюдали в течение двух лет, проводя обследования каждые шесть месяцев.

Для измерения внимания использовалась айтрекинг-технология (технология отслеживания взгляда) и задание с точками-зондами. Детям показывали пары лиц: эмоциональное (грустное, счастливое или злое) и нейтральное, а затем просили указать количество звездочек на экране. Ученые фиксировали, на какое лицо и как долго смотрел ребенок.

Результаты показали, что у детей, чьи матери страдали депрессией, усиление собственных депрессивных симптомов было связано с увеличением внимания к грустным лицам. У детей матерей без депрессии в анамнезе рост симптомов, наоборот, приводил к уменьшению внимания к счастливым лицам. При этом обратной зависимости обнаружено не было: то есть изначальное внимание к эмоциональным лицам не предсказывало будущее развитие депрессии.

Авторы подчеркивают, что эти паттерны внимания, вероятно, являются следствием депрессивного состояния, а не его причиной. "По мере того как дети начинают чувствовать себя более подавленными, они могут начать больше обращать внимание на грустную информацию или меньше - на счастливую", - пояснила Келли Гэр, ведущий автор исследования из Бингемтонского университета.

Исследователи отмечают, что у детей эти паттерны еще гибкие, в отличие от взрослых, у которых внимание к негативу может предсказывать будущую депрессию. Это подчеркивает важность раннего выявления симптомов.

Ограничения работы включают отсутствие данных об отцах, преобладание белых участников и короткий период наблюдения. Тем не менее, результаты дают новое понимание механизмов развития депрессии у детей.

Источник: PsyPost